世间万事万物，都其有两个方面，一方面是正的、积极的.另一方面是负的、消极的，就像钱币，一正一反。会有不一样的结局。但对于我们所遇到的情况。该怎么看，这一正一反，积极、消极的两方面。就是心态的问题，这完全取决于你看问题的方式与心态。

好的心态可使人快乐，进取，有朝气，有精神，消极的心态则使人沮丧，难过，丧失主动性。

你认为自己是什么样的人，你就可以成为什么样的人。你认为自己有怎样的心态，你就会以怎样的心态去对待、处理事情。

烦恼与欢喜，成功和失败，仅系于一念之间，这一念即是孩子所抱持的心态。

心态决定很多方面，小到决定孩子的学习成绩、升学、就业，大到决定孩子的生活状态与人生发展的方向。就如有人说过这样的一句话:“如果你的女儿是林黛玉式的性格，她非侧琳不可，如果是薛宝钗式的性格，那她则可以有光明的前途。且不论，这两个人物形象的积极意义与否，只单就两人的性格而言，薛宝钗无疑是积极、乐观的代表，而林盆玉则不皿可否地成为了悲观、消极的代名词。所以，由此叮知，心态是乐观的.还是悲观的，是积极的，还是消极的，直接影响着孩子一生的命运、发展与前途。

当孩子养成了并习惯于用这种光明思维去面对遇到的一切事情及困难挫折时，刚开始也会有小小的挫败感.也会觉得有点儿灰心，但是很快就能将状态调整过来，积极应对。对周围人友善，面对事物。总能看到事物积极的一面，有目标，对于自己的未来有大体的方向，井且知进向哪个方向努力，不会轻易放弃。这样的孩子，就会在学业与生活的道路上越走越远，越走越开阔、越明朗。

那么究竟什么是光明思维呢?

光明思维是指当行为个体遇到事情时善于使自己沉浸在乐观向上、积极进取的良好心理氛围，使大脑处于活跃开放、正向求索的信念状态，从而调动和开发自己的创新漪能并导向成功的思维方法。光明思维能使人看到世界具有光明和黑暗两方面，并能以积极的心态将黑暗面不断地往光明那一面转化。这种好心态，会令孩子在遇到困难时旅然开朗，转不利为有利，将黑暗变辉煌。

光明思维是一种积极的心理导向，是一种有盘的心理暗示，是一种健康的心理品质。孩子一旦共有了光明思维，就能够进行自我教育与自我激励，遇到困淮不是沮丧与逃避，而是调整好自己的心态，积极努力地找出解决的办法。

光明思维决定着孩子的成败。正是这种积极、健康的光明思维产生的好心态使孩子学习与发展的坎坷前途更加光明。