几乎所有的孩子都爱画画，而且对某一类物体有特殊的热爱，会反复去画，比如：男孩爱画车、女孩爱画洋娃娃等，这些都是很正常的表现，很多父母看到孩子总画一种物体，担心孩子是不是有问题，其实完全不用担心。

对于孩子而言，不论是痴迷于画火车、汽车，还是喜欢画娃娃，都是一种象征，是性早期发育或自我的象征，这对于脱离涂鸦期，走入象征期的孩子是非常正常的，只是程度和时间上有差别，男孩比女孩更明显、更执著。

很多孩子，比如男孩子，会痴迷画飞机、过山车、炮弹，对于专注的孩子，不要否定他，可以引导他，让他的表现更丰富，如启发他给车添加环境，有路、人、树，有的孩子还会加上车站和轨道，孩子展开想象，可以把车画得更美、更强悍、车上有装饰的画，能上天入海，孩子在画画过程中会通过拟人化的手法讲述许多故事讲，慢慢地就从这单一的象征中往外扩展了。

对于这些孩子，还可以进行一些“干扰”性教学，如：增加认知和述说的内容，对于一个西瓜，从拍它开始，问：你觉得生还是熟？再从各个角度看花纹、形状、颜色？再进行相似性对比，让孩子自己把自己想象的画出来，还没切开，看画的是生的、熟的、还是熟透的？孩子会急于去画，画完了，然后再切开。然后将习惯切两个半圆，让孩子自己看红颜色的变化，说出生熟的色彩差别，有的孩子会说我画的瓜不够甜。这时，你会发现：今天孩子把汽车全忘了！

所以，对于孩子痴迷画什么物体，只要不是负面的、恶劣的，甚至是丑化的内容，父母都大可放心，这只不过是孩子在自我内心世界里畅游，曾经的外来力量并没有太干扰他，是他专注的表现，父母所要做的，就是为孩子想象装上翅膀，让他们飞得更远。