每个父母都希望自己的孩子能歌善舞,具有艺术天赋,但这个不是孩子与生俱来的,其对音乐是否感兴趣是从小开始家长是否注重音乐环境的培养,如果是那么孩子长大后对音乐特别的有兴趣,表现也会非常出色,从年龄上来说,从怀孕期间开始,就可以用声音来刺激,大大提高了胎儿的听觉能力,出生后会对音乐产生一种特有兴趣。所以有条件的家庭从怀孕期间开始就可以用音乐来培养孩子。
怀孕后4个月,胎儿对声音就开始敏感了,其声音来源如:母体内大血管的搏动、肠蠕动声音,所以说未出生前的胎儿就已经有听力,能分辨不同的声音,影响到出生后的发音和行为。在怀孕期间给与良好的声音剌激,促进宫内听力的发展。为了对胎儿听觉的训练有所提高,在出生后3个月以前,每天定时放一些旋律优美的古典乐曲,每次15分钟,慢慢就能收到效果。
宝宝5个月宝宝五个月后,播放音乐的时间适当延长,此时宜放一些节奏轻快、富有生气的到舒缓流畅、优雅动人的各种风格给孩子听。
孩子2岁后,对音乐的兴趣越来越浓厚,可以为孩子放一些健康、优秀的儿童歌曲。
孩子3岁时可以选一些带有音乐的玩具,因为孩子还小,没定性,坐不住,带有音乐的乐器的目的就是让他感兴趣。
孩子4岁后就可以学习乐器了,对于具有音乐和艺术天赋的孩子,家长要重视音乐教育,除了可以购买一些家庭乐器外,还可以让孩子参加他自己感兴趣的音乐课程,鼓励孩子的音乐实践,鼓励孩子学习演奏乐器。这样的家庭音乐辅导,使孩子从小就能够耳濡目染,沉浸在音乐的氛围当中,音乐才能的显现也就成为顺理成章的事情了。
作为家长要清楚一点,不是每个孩子从小开始注重音乐的培养就能激发他们的音乐天赋,那怕有意识培养后孩子对音乐还是不感兴趣,作为家长也不能强逼,尊重孩子的意愿,毕业音乐家的人才是少数,三百六五行,行行出状元,孩子在音乐上不行,可能在其他方面会表现更加优秀。